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2019-06-03
失敗，是每個(gè)人都不愿面對(duì)的，也是每個(gè)人都必須面對(duì)的。當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí)，我們應(yīng)怎樣面對(duì)?應(yīng)以什么樣的心態(tài)面對(duì)?應(yīng)怎樣看待這些失敗? 我們不能避免失敗，但面對(duì)失敗，我們要從中汲取經(jīng)驗(yàn)，化失敗為動(dòng)力;面對(duì)失敗，
2019-06-03
現(xiàn)在，我們每天眼里都要過(guò)很多很多文字，很多文字像過(guò)眼煙云一樣，不再有任何記憶，但是有的文字卻總會(huì)在心里纏繞。比如今天，又看到關(guān)于施韋澤的文章。不記得第一次是哪一年在什么地方看到過(guò)描寫他的文章，只記得
2019-06-03
朋友，我無(wú)法告訴你生命是什么，但我知道它絕對(duì)不僅僅是生物體具有活動(dòng)的能力，不僅僅是蛋白質(zhì)存在的一種形式，如果僅是這樣的話，我們也就僅僅是一臺(tái)消化面包的機(jī)器，每天機(jī)械地運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有一點(diǎn)兒生氣，我無(wú)法生命
2019-06-03
這是一個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的偉大時(shí)代，每個(gè)人都會(huì)面臨很多選擇，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)用自己的方式展現(xiàn)自己，甚至連死亡的方式都有很多選擇。最近，總是能看到或聽(tīng)到有人離開我們的新聞或傳聞，有的人被無(wú)良的飆車族毫無(wú)理由地奪
2019-06-03
有個(gè)這樣的海洋，海的對(duì)面是一個(gè)美的世界。我和眾多的追逐者一樣，乘著一葉孤舟，踏上那浩瀚無(wú)邊的大海，夢(mèng)想到達(dá)那美麗世界。 3年前，我懷著一顆必勝的好奇心，開始踏上那神秘的大海。當(dāng)小舟還在淺灘的時(shí)候，同行
2019-06-03
既然 學(xué)海無(wú)涯 ，還作舟干什么?因?yàn)闆](méi)有海岸，無(wú)論我們?nèi)绾涡量嗯e帆搖槳，都只會(huì)在大海里漂泊。假設(shè)學(xué)海無(wú)涯前提成立，那么小舟又是從何處下海的呢?難道創(chuàng)世之初小舟就孤伶伶地在大海上漂蕩嗎? 老師常說(shuō)，只要刻苦
2019-06-03
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。 這自古以來(lái)激勵(lì)千萬(wàn)莘莘學(xué)子埋頭苦讀，潛身書海的千古名句，歷盡滄桑，到了如今，仍起著重要作用。 這句話著重強(qiáng)調(diào)了 勤 和 苦 �，F(xiàn)在，有些人卻認(rèn)為： 如果發(fā)奮學(xué)習(xí)的話，會(huì)學(xué)
2019-06-03
在我心中充滿迷茫的時(shí)候，老師的一句句講解，那陽(yáng)光圍繞著我，使我豁然開朗。在我考試不理想，回家后，父母的堅(jiān)定地眼神和那鼓勵(lì)的話，那一道陽(yáng)光圍繞著我，使我放下心中包袱，勇往直前。 在我心中痛苦，不好吐訴的
2019-06-03
雖然陽(yáng)光沒(méi)有永恒的，但是我相信，每個(gè)人的心中都會(huì)有這樣一縷陽(yáng)光存在，永不磨滅，直到永遠(yuǎn)。 我心中的那一道陽(yáng)光不曾磨滅過(guò)，陽(yáng)光的主人是我的一個(gè)好朋友，友誼很深很深。每當(dāng)我遇到不順心的事，她都會(huì)給我開導(dǎo)，
2019-06-03
小時(shí)候，我有一種怪病，四肢都是傷疤，顏色都發(fā)灰。那時(shí)候的我心里特別自卑，出門都要把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)的，生怕別人看到我的傷疤。 無(wú)論春夏秋冬，我都會(huì)穿著厚厚的衣服來(lái)掩蓋我的灰色傷疤，猶如一塊煤球落到了繽紛的
2019-06-03
秋葉，隨風(fēng)飄落;秋雨，纏纏綿綿。在這凄涼的秋風(fēng)秋雨中，我走進(jìn)了初三。 初三 這兩個(gè)字，像一塊千斤巨石壓在我的頭上，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。初三了，意味著學(xué)習(xí)是我們生活的全部，意味著我們將告別初二無(wú)憂無(wú)慮的生活
2019-06-03
環(huán)視著這熟悉而又陌生的環(huán)境，我在懷疑自己是否已經(jīng)成為一名初三學(xué)生了�？偸钦f(shuō)時(shí)間像沙子一樣漏得快，這話不假。依稀記得年幼時(shí)的我十分羨慕那些初中生，特別是初三的學(xué)生，覺(jué)得他們說(shuō)的話都帶有哲理�，F(xiàn)在，我竟
2019-06-03
以前總以為，初三離我很遠(yuǎn)。和同學(xué)們剛進(jìn)初一的那天，我還什么也不懂，我只是認(rèn)為，初三就是長(zhǎng)大，而我，還只是個(gè)乳臭未干的毛頭小子�；貞浧甬�(dāng)年的夢(mèng)想，回憶起過(guò)去的行為，想想，真是為自己感到羞愧，無(wú)地自容。
2019-06-03
每逢暑假寒假，我都會(huì)回家鄉(xiāng)。我都會(huì)去看看奶奶，爺爺和親戚們。但有幾個(gè)人很特殊，我次次都會(huì)去看她們，而且是一定!她們是我的幼兒園老師。 今兒去看她們讓她們高興了好大一會(huì)兒。對(duì)于我這個(gè)15歲的幼兒園小朋友十
2019-06-03
生活，本是乏味的，但卻因?yàn)榭鞓?lè)而多姿多彩。 生活因快樂(lè)的音樂(lè)變得多姿多彩。在我的生活中，音符就似血液，無(wú)時(shí)無(wú)刻在我的生命中放聲歌唱，盡情演奏。 叮咚叮咚 一串美妙的音樂(lè)傳來(lái)，準(zhǔn)是我暢游在鋼琴世界里，我的
2019-06-03
在清晨打開窗戶，睜開惺忪的睡眼，迎接早晨的第一縷陽(yáng)光;在午后沏一杯清茶，任憑慵懶爬滿全身，忙里偷閑;在夜晚攜帶親朋好友遙望星空，在朦朧月色中分享生活趣事 這，也許便是生活。 上天給了你大好機(jī)會(huì)去體驗(yàn)生活
2019-06-03
生活中處處充滿了關(guān)愛(ài)，母親的一句慰問(wèn)，朋友的一句勸慰，陌生人的一句提醒 這一切，都說(shuō)明了，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。 記得上次，我和媽媽在街上閑逛著，忽然，看見(jiàn)在街邊有一個(gè)衣著破爛，一只手有點(diǎn)殘疾的年輕的乞丐趴在
2019-06-03
媽媽對(duì)我的愛(ài)無(wú)處不在。平時(shí)，嚴(yán)格監(jiān)督我的學(xué)習(xí)，這是一種嚴(yán)格的愛(ài)。但這一次，我更體會(huì)到了媽媽慈母的愛(ài)。 星期一早上，已經(jīng)六點(diǎn)多鐘了，我的頭昏昏沉沉的，蓋著被。突然，一雙溫暖的手，摸著我的頭，驚訝地說(shuō)：
2019-06-03
我們身邊有許多愛(ài)，有的愛(ài)是看得見(jiàn)的，有些有是看不見(jiàn)的，這些愛(ài)都是善良的，這些愛(ài)像太陽(yáng)一樣在天空朝氣蓬勃，像滔滔江水不斷地在江面奔騰。就讓我來(lái)講講身邊關(guān)于愛(ài)的故事吧! 有一天，我和媽媽一起到外婆家看外婆
2019-06-03
今年暑假，我又將《假如給我三天光明》這本書從頭到尾細(xì)讀了一遍。之所以讀第二遍，是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g這本書，更喜歡書里的主人公海倫 凱勒。 海倫 凱勒是個(gè)命運(yùn)坎坷的人，她剛滿周歲沒(méi)多久就因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的疾病
2019-06-03
夢(mèng)想是人生的羽翼，是通往人生輝煌的道路，是跨越生命道路的橋梁，很多成功人士都為之付出了艱辛的勞動(dòng)。 周杰倫從小就喜歡音樂(lè)，童年時(shí)刻苦地練習(xí)彈鋼琴，長(zhǎng)大后，他意外地得到了吳宗憲的垂青，幫他出了唱片，讓他
2019-06-03
又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天。 春天風(fēng)真大啊!是放風(fēng)箏的季節(jié)。 我和伙伴兒們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏，我們?cè)诘孛娉吨�快樂(lè)地奔跑，風(fēng)箏在天空中迎風(fēng)飄蕩，那都是我們放飛的理想。 哈!你看，一個(gè)有著赤橙黃綠青藍(lán)紫顏色的
2019-06-03
寒冬的夜里，人幾乎寥寥無(wú)幾，風(fēng)格外的刺骨，連月兒也被風(fēng)給驅(qū)趕走了，但屹立在黑夜中的卻是那不起眼的梅花。 風(fēng)在大肆宣揚(yáng)著它的威力，雪也毫不客氣的宣肆著她的舞姿。但那不受干擾的梅花卻謙虛的釋放它的香味，聞
2019-06-03
在那一望無(wú)限的人生道路上，我們必須在各種逆境中成長(zhǎng)，猶如一棵小樹，在努力的吸取營(yíng)養(yǎng)，于是當(dāng)它走過(guò)困難時(shí)樹兒就會(huì)開出綺麗的花，而這朵沒(méi)有顏色的花，沒(méi)有那馥郁的花，更沒(méi)有得到別人的稱贊的花，我們或者自身
2019-06-03
成功只有一條路，要你踏踏實(shí)實(shí)的走完。 題記 天下沒(méi)有不想省力的白癡，天下也沒(méi)有不勞而獲的神經(jīng)，且天下絕對(duì)沒(méi)有通達(dá)成功的捷徑。如果人們有瞬間移動(dòng)，誰(shuí)還會(huì)憑著雙腳，慢悠悠的行走，如果有通達(dá)成功的捷徑，那天
2019-06-03
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書講述著一只雄鵝帶著只有大拇指這么大的瑞典小男孩尼爾斯遨游了他的祖國(guó)的故事。 十四歲的小男孩尼爾斯不愛(ài)讀書學(xué)習(xí)，還經(jīng)常作弄小動(dòng)物,讓動(dòng)物們很討厭他。一天，他因?yàn)樽髋粋�(gè)小精靈而
2019-06-03
挫折，成功路上的奠基石挫折，成功路上的奠基石 刀劍為什么能如此鋒利?花兒為什么能這樣鮮艷美麗?因?yàn)樗麄兌冀?jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折。是磨刀石使刀劍變得鋒利，是風(fēng)雨使花兒變得鮮艷美麗。挫折可以使脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)，使
2019-06-03
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。 小時(shí)候，總是對(duì)著星空許愿：我一定要成為一個(gè)好學(xué)生!至今依舊媽媽所說(shuō)的那句話：即使路在坎坷，即使有再多風(fēng)浪，記得你最初的決心，奮力拼搏，就算是失敗
2019-06-03
拉鉤上吊一百年不許變 這是曾經(jīng)的諾言。把它藏于心底，不忘，亦珍惜。 那是一個(gè)春天，我們種下了一棵常青樹。種完樹便累得躺在綠得發(fā)亮的美好的草坪上，喘著粗氣，依舊是并排躺著，驀地，你直起身子，正視著我，嚴(yán)
2019-06-03
《華嚴(yán)經(jīng)》里說(shuō)： 不忘初心，方得始終。 什么是初心? 1912年春天，哈佛大學(xué)教授桑塔亞納正站在課堂上給學(xué)生們上課，突然，一只知更鳥飛落在教室的窗臺(tái)上，歡叫不停。桑塔亞納被這只小鳥所吸引，靜靜地端詳著它不忘
2019-06-03
蝴蝶飛過(guò)滄海，為了尋找一個(gè)幸福的國(guó)度;候鳥遠(yuǎn)途跋涉，為了找尋曾經(jīng)遺失的美好;繁星隕落天空，為了尋覓一個(gè)溫暖的懷抱;微笑面對(duì)生活，為了直面風(fēng)雨、搏擊云天，勇往直前! 題記也許，生活曾賦予你太多太多的挫折與
2019-06-03
用真誠(chéng)的微笑面對(duì)生活，生活也會(huì)微笑著面對(duì)你。擁有微笑的人或許也有失敗、痛苦和眼淚。但更重要的是他們擁有自信，擁有歡樂(lè)。 微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單而飽含真誠(chéng)的表情，一種簡(jiǎn)單而充滿真情的語(yǔ)言。這個(gè)輕松的表情，這種無(wú)
2019-06-03
國(guó)王最終讓小王子繼承了王位，就是因?yàn)樾⊥踝幽茉诶щy面前不躲避，在挫折面前不低頭。因而，他的 試一試 便顯得尤為可貴了。 在我看來(lái)，生活中有三境界。遇到困難迎頭而上是第一境界。 人民的好總理，溫*總理就做出
2019-06-03
世間萬(wàn)物輪回輾轉(zhuǎn)，因果循環(huán)，好因必得好果似乎成了扎根人們心底的概念，事實(shí)卻不然，很多時(shí)候善因未必善果。 一束鮮花，你憐愛(ài)它的芬芳，把它移入溫室潛心呵護(hù)，卻不知重回故土后它已經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，身為父母，你
2019-06-03
戴上耳機(jī)，邁著輕盈的步伐，漫游在這陽(yáng)光沐浴，如詩(shī)如畫般的小路上。 掏出手機(jī)，很自然的打開QQ，還跟往常一樣，看看有誰(shuí)在線，全都發(fā)送一個(gè)可愛(ài)的表情，傳達(dá)自己的友好與熱情，再編寫一天聊天短信給她或他，就這樣
2019-06-03
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