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中考報(bào)考

初中讀后感范文:讀《故鄉(xiāng)》有感

魯迅在這篇小說(shuō)描寫了兩個(gè)故鄉(xiāng),一個(gè)是過(guò)去的故鄉(xiāng),一個(gè)是現(xiàn)在的故鄉(xiāng)。過(guò)去的故鄉(xiāng)是一個(gè)美好和諧、以及快樂(lè)的世界,那里有迅哥先生童年美好的回憶。那里有 深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種

2021-09-18   

初中讀后感范文:《放牛班的春天》觀后感

《放牛班的春天》講述了世界著名指揮家皮埃爾回到法國(guó)家鄉(xiāng)出席母親的葬禮,當(dāng)他的舊友送給他一本陳舊的日記,看著這本當(dāng)年音樂(lè)啟蒙老師克萊門特 馬修遺下的日記,皮埃爾勾起了自己童年的回憶。 克萊門特是一個(gè)生不

2021-09-18   

初中讀后感范文:《我和狗狗的十個(gè)約定》觀后感

周五,我看了《我和狗狗的十個(gè)約定》。 十四歲的少女齊藤明莉收養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗,在媽媽的建議下她給小狗取名為 索克斯 ,并和小狗定下 十個(gè)約定 。不久,媽媽去世,而身為醫(yī)生的爸爸忙于工作,無(wú)暇多照顧明莉,

2021-09-18   

初中讀后感范文:讀《了不起的蓋茨比》有感

你每次想要對(duì)別人品頭論足,都要記住,這世上不是誰(shuí)都有你這么好的條件。 正文第一頁(yè),就被驚艷到了。 小學(xué),初中,高中,大學(xué)......漫漫求學(xué)路,一個(gè)人走過(guò)了太多的孤獨(dú)和無(wú)助,但非常幸運(yùn)地是在各個(gè)階段都遇見(jiàn)了

2021-09-18   

初中讀后感范文:威尼斯商人讀后感

巴薩尼奧要娶鮑西婭為妻,可他身無(wú)長(zhǎng)物,只能向安東尼奧求助。安東尼奧是成功的威尼斯商人,擁有一支船隊(duì),但缺少流動(dòng)資金。為了幫老友達(dá)成心愿,安東尼奧向死對(duì)頭夏洛克借貸。夏洛克是一個(gè)猶太人,靠放財(cái)主收取高

2021-09-18   

初中讀后感范文:《丁丁歷險(xiǎn)記》讀后感

終于放寒假了,為了讓我渡過(guò)一個(gè)書香的寒假,爸爸媽媽給我買來(lái)了許多好看的圖書,但我最喜歡的還是《丁丁歷險(xiǎn)記》。爸爸媽媽說(shuō)他們小時(shí)候也很喜歡這套圖書。 《丁丁歷險(xiǎn)記》這套書的作者是比利時(shí)著名漫畫家埃爾熱,

2021-09-18   

初中讀后感范文:《景陽(yáng)岡》讀后感

一提到《水滸傳》中的人物,我腦海里第一個(gè)冒出來(lái)的就是武松。他威風(fēng)凜凜、相貌堂堂,渾身上下有上百斤力氣,是108將中最令我佩服的一位英雄。 在《水滸傳》中關(guān)于武松的故事有很多,其中《景陽(yáng)岡》這個(gè)故事最能體

2021-09-18   

初中讀后感范文:“老不看《三國(guó)》”

作為古典四大名著之一的《三國(guó)演義》,在我國(guó)長(zhǎng)篇章回小說(shuō)發(fā)展史上占據(jù)著重要的地位,它不僅是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō),還是歷史演義小說(shuō)的開(kāi)山之作!度龂(guó)演義》以75萬(wàn)字的規(guī)模,塑造了400多個(gè)人物形象

2021-09-18   

初中讀后感范文:讀《湯姆・索亞歷險(xiǎn)記》有感

《湯姆 索亞歷險(xiǎn)記》這本書主要講述的是小男孩兒湯姆和他的朋友們身上發(fā)生的故事:他們立志要去當(dāng)海盜,卻因忍受不了饑寒交迫而折回家;他們參加了自己的葬禮,讓所有人都嘖嘖稱奇;他們和印第安人喬斗智斗勇,最終拿

2021-09-18   

初中讀后感范文:讀《賣火柴的小女孩》 有感

坐在桌前,吃著香甜的飯菜,坐在舒適的沙發(fā)上擁有爸爸媽媽等幾位長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài),這使我又想起了那位賣火柴的小女孩我又翻開(kāi)了《安徒生童話》,看起了書中的《賣火柴的小女孩》。 對(duì)一般人而言,大年夜意味著幸福美滿,

2021-09-18   

初中讀后感范文:讀《燈光》有感

《燈光》一文中的郝副營(yíng)長(zhǎng)為了孩子們能在燈光下讀書,自己卻沒(méi)有見(jiàn)一眼電燈,正是郝副營(yíng)長(zhǎng),在千鈞一發(fā)之刻,點(diǎn)燃了那本書,為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路,可是火光暴露了他自己,他被敵人的機(jī)槍打中了。看到這兒,

2021-09-18   

初中讀后感范文:讀《小抄寫員》有感

讀了《小抄寫員》這篇文章,我感受到父子間那份真摯的愛(ài)! 這篇文章主要寫了:敘利奧長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月默默忍受父親的誤解與責(zé)怪,偷偷幫父親寫簽條,掙錢養(yǎng)家的事! 敘利奧見(jiàn)父親工作那么辛苦,想幫助父親寫簽條,他只有12

2021-09-18   

初中讀后感范文:讀《流浪的暑假》有感

暑假,是旅游還是玩樂(lè)?更多學(xué)生的暑假核心應(yīng)該還是萬(wàn)年不變的補(bǔ)習(xí)班、創(chuàng)新班。 王巨成的《流浪的暑假》是一個(gè)別開(kāi)生面的暑假。馬上就是初二學(xué)生的森林逃離了猶如萬(wàn)丈深淵的補(bǔ)習(xí)班,帶著120元離開(kāi)那個(gè)束縛著他這只鳥

2021-09-18   

初中讀后感范文:《智慧背囊》

佛家講:一葉一菩提。詩(shī)人講:一花一世界。一篇小故事告訴人們深刻的道理、生命的真諦。書是人類進(jìn)步的階梯.仿佛是我生命中不可缺少的一部分。 這不,最近我又迷上看《智慧背囊》,這本書讓我受益終生。在一個(gè)星期

2021-09-18   

初中讀后感范文:讀《幻城》有感

一座城,困住了一個(gè)人的自由 一段情,葬送了一個(gè)人的生命 是宿命,卻又心甘情愿 只愿被守護(hù)的人 自由飛翔 這就是幻城,一個(gè)以唯美語(yǔ)言緩緩敘述的神秘故事,同時(shí)又寄托著最純真的感情,從我第一次看它時(shí),就被它深深

2021-09-18   

初中讀后感范文:《人生不設(shè)限》讀后感

人生不設(shè)限,我那好的不像話的生活體驗(yàn),他是力克 胡哲,天生沒(méi)手沒(méi)腳,卻從一無(wú)所有,到一無(wú)所缺,活出不受限的生命奇跡。這是這本書封面上的話。 他溜滑板、沖浪、聽(tīng)音樂(lè)、打高爾夫球、跌倒、爬起來(lái)還有跟許多人

2021-09-18   

初中讀后感范文:讀《紅奶羊》有感

合上書,我的內(nèi)心涌起一波久久不能平息的海浪。 這本書是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的著名作品《紅奶羊》。講述的是一只母羊撫養(yǎng)一只小狼長(zhǎng)大,后小狼回報(bào)母羊的感人故事。 讀完以后,我不禁陷入深深的沉思。在童話故事中

2021-09-18   

初中讀后感范文:《大名人小故事》讀后感

對(duì)于名人的故事,我不曾了解,所以看不到他們究竟付出了多少,作了多少,所以,我利用假期時(shí)間,看了這本從媽媽學(xué)校借來(lái)的書---《大名人小故事》。 你知道飛機(jī)之父 萊特兄弟嗎?那我來(lái)給你們講講他們的故事:萊特兄

2021-09-18   

初中讀后感范文:《中國(guó)中學(xué)生報(bào)-大探秘》讀后感

我本不愿看報(bào)紙,從來(lái)不愛(ài)看。但是,知道了它的存在,竟對(duì)它愛(ài)不釋手--《中國(guó)中學(xué)生報(bào)-大探秘》。這是一本雜志,有科技,有靈異,有未知,有奇幻。 如這個(gè)小故事 海底:沙漠建筑抗震抗洪 。海地南部都是貧窮且地震

2021-09-18   

初中讀后感范文:讀《永不沉沒(méi)》有感

貴族精神的寶貴 這本書是我在機(jī)緣巧合下在網(wǎng)上看到的,這本書的全名叫《永不沉沒(méi):泰坦尼克號(hào)的真相》,作者叫丹尼爾 艾倫 巴特勒!短┨鼓峥颂(hào)》著名的言情大片,可是事實(shí)真的是這樣的嗎,它只是來(lái)告訴人們杰克

2021-09-18   

初中讀后感范文:《科學(xué)改變?nèi)祟惖?00個(gè)瞬間》讀后感

科技 ,對(duì)于這個(gè)詞,我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)了。它就在我們身邊,影響著我們的一切。直到讀了《科技改變?nèi)祟惖?00個(gè)瞬間》后,我對(duì)人類生活的方方面面也更有所了解了。 時(shí)間不留人,轉(zhuǎn)眼之間。我們身在21世紀(jì),放眼望去

2021-09-18   

初中讀后感范文:讀《生命的情詩(shī)》有感

輕輕翻開(kāi)這本書,霎時(shí)間,我的整個(gè)世界都亮了! 今年暑假,我交到了一位好朋友,她的名字叫做《生命的詩(shī)情》,她教會(huì)了我許多人生的道理,我堅(jiān)信這些道理會(huì)使我受益一生。 長(zhǎng)大只是一瞬間的事,而變老又何嘗不是瞬間

2021-09-18   

初中讀后感范文:《明朝那些事兒》讀后感

趁著暑假這個(gè)大好時(shí)機(jī),我抽空看完了從老師那兒借來(lái)的《明朝那些事兒》。 起初,我對(duì)有關(guān)于歷史的書籍都是持有無(wú)聊不想看的態(tài)度的。這也怪不得我,我相信現(xiàn)在社會(huì)上許許多多的年輕人都是這么想的?梢环_(kāi)這本書,

2021-09-18   

初中讀后感范文:讀《生死疲勞》有感

終是將莫言的《生死疲勞》覽了個(gè)痛快,看了個(gè)透徹。15天看完55萬(wàn)字不得不說(shuō)眼乏得很,但覽字的本身快樂(lè)卻似山澗自由流動(dòng)通徹見(jiàn)底的清泉叮叮咚咚淌過(guò)心田,沉淀淀的墨香將夏日的浮躁抹去,這經(jīng)過(guò)上千年打磨的文字啊

2021-09-18   

初中讀后感范文:讀《那些花開(kāi)的日子》有感

淚落人散,情不散 讀《那些花開(kāi)的日子》有感 相遇是緣分,相識(shí)便是友誼。時(shí)光不覺(jué)泛做海,分別的日子也到了;厥淄,曾經(jīng)我們踏遍的地方,留下 的腳印, 留下的歡聲笑語(yǔ),不禁有些酸澀,可我知道,我們要沖向自

2021-09-18   

初中讀后感范文:讀《呼蘭河傳》有感

這世上有一本書。它如詩(shī),如畫,如歌。它既幽默,又諷刺。這本書叫《呼蘭河傳》。這世上曾有一位女作家。她孤獨(dú),敏感,矜持而又倔強(qiáng),天才而又短命。她叫蕭紅,現(xiàn)代著名女作家,《呼蘭河傳》的作者。這個(gè)假期我有

2021-09-18   

初中讀后感范文:《第一?圩印纷x后感

作為當(dāng)代中學(xué)生,手握歷史的接力棒,我們理應(yīng)志向遠(yuǎn)大,胸懷祖國(guó)。在勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)上下功夫。只有下得功夫,方能求得學(xué)問(wèn)。人生如穿衣,第一?圩尤绻坼e(cuò)了位置,那下面的紐扣就會(huì)沿著錯(cuò)誤的位置繼續(xù)錯(cuò)

2021-09-18   

初中讀后感范文:讀《大氣為什么鬧脾氣 》有感

走在大街上,風(fēng)輕輕地吹過(guò)。原為春天,風(fēng)里卻沒(méi)有一絲花香,就連淡淡的草味都沒(méi)有。反而,在風(fēng)里,一股汽車的尾氣味蜂擁而來(lái),風(fēng)中還帶有塵土的哀怨...... 走進(jìn)家門,一股熱氣渾然而至;本已干燥的室內(nèi),經(jīng)拖把的洗

2021-09-18   

初中讀后感范文:讀《繁星·春水》有感

今天,我翻開(kāi)了躺在書架最后一排的冰心詩(shī)集 《繁星。春水》。那是幾年前就買了的,但是沒(méi)空將它翻開(kāi)看看。久而久之就遺忘了。 書很薄,我一會(huì)兒便讀完了,這里面凝聚了冰心老人對(duì)靜謐的生活的追求,歌頌了母愛(ài)的偉

2021-09-18   

初中讀后感范文:《歸來(lái)記》讀后感

《歸來(lái)記》屬于《福爾摩斯探案大全》第五卷。作者是19世紀(jì)末的英國(guó)偵探小說(shuō)家阿瑟 柯南道爾爵士。本書由多個(gè)驚險(xiǎn)的探案故事組成。每一個(gè)故事都跌宕起伏,引人入勝,讓人愛(ài)不釋手。 福爾摩斯是一個(gè)有著鷹鉤鼻、頭戴

2021-09-18   

初中讀后感范文:《滴水穿石的啟示》讀后感

有一篇課文讓我受益非淺,課文的名字叫《滴水穿石的啟示》。這篇課文主要講了在安徽廣德的太極洞內(nèi),有一塊石頭,石頭的中間有一個(gè)洞。這個(gè)洞不是自然形成的,而是被水滴滴穿的。原來(lái)是這塊石頭的上方,有水滴連接

2021-09-18   

初中讀后感范文:《逼上梁山》讀后感

《逼上梁山》是水滸傳中精彩的一個(gè)片段,大家知道被逼上梁山的主人公是誰(shuí)嗎?他就是八十萬(wàn)禁軍槍棒教頭豹子頭林沖。那么接下來(lái)我就給大家講講《逼上梁山》這個(gè)故事。 《逼上梁山》在《水滸傳》中其實(shí)是叫《林沖雪夜

2021-09-18   

初中讀后感范文:《橫空出世》讀后感

當(dāng)我去看這部電影的時(shí)候,也并沒(méi)有看懂。也許是因?yàn)闆](méi)有字幕,也許是因?yàn)檎Z(yǔ)速很快,沒(méi)聽(tīng)懂。雖然我看不太懂,但我只知道陸光然帶領(lǐng)等人去研究原子彈。當(dāng)時(shí)的環(huán)境很艱苦,那時(shí)又在革命時(shí)期,中國(guó)人民遭到日本侵略者

2021-09-18   

初中讀后感范文:讀《越努力越幸運(yùn)》讀后感

暑假里我讀了一本書名叫《越努力越幸運(yùn)》這本書告訴我許多道理,這本書讓我對(duì)命運(yùn)的認(rèn)識(shí),讓我如何從厄運(yùn)困頓中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。有些人覺(jué)得人生不公平,有的人出身富貴,而有的人出于貧困;有的人天資聰

2021-09-18   

初中讀后感范文:讀《照亮心靈》的人有感

1.今天,我懷著無(wú)比好奇的心情在讀《照亮心靈的人》一文。讀完了這篇文章,我的心震撼了:一個(gè)小女孩在失去視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的情況下,卻能夠如此堅(jiān)強(qiáng),而且堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。她這種學(xué)習(xí)精神,讓我終身受益。 2.小女孩在莎

2021-09-18   

初中讀后感范文:讀《水滴石穿》有感

周六的上午我讀了一篇作文,題目是《水滴石穿》,這篇文章講的是:小時(shí)候,聽(tīng)老爺爺講過(guò)水滴石穿的故事,可是我不相信,直到有一天,我才目睹了這樣一個(gè)事實(shí),才心服口服了。 那一天,我和幾個(gè)伙伴到山上玩耍。正玩

2021-09-18   

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