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請(qǐng)?zhí)禊Z捎去祝福 湖北考生 三峽奇石是大自然的杰作，是無聲的詩、不朽的畫。請(qǐng)看，這枚名叫 天鵝戲水 的三峽奇石。這是一尊光滑圓潤(rùn)的三峽石，畫面上，是一只形態(tài)美麗的天鵝，她或許剛欣賞滿城的飛花，她或許飽覽了
2016-07-15
給市長(zhǎng)的一封信 湖北考生 尊敬的市長(zhǎng)先生： 我是一名普通的在校學(xué)生，來自 魚米之鄉(xiāng) Z市，深深地愛著生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)！ 宜昌近幾年的騰飛有目共睹。但在為她日新月異發(fā)展感到欣喜的同時(shí)，我們不得不面對(duì)一個(gè)活生生的
2016-07-15
我是怎樣學(xué)好地理的 內(nèi)蒙古考生 同學(xué)們，我們的祖國(guó)地大物博，資源豐富。我們的地球地理與經(jīng)濟(jì)概況復(fù)雜，奧妙無窮。你若想對(duì)它們有更深的了解，必須學(xué)好地理。 那么，如何才能學(xué)好呢?下面我就談幾點(diǎn)粗淺的體會(huì)。 首
2016-07-15
讓民族精神走進(jìn)心靈 各位評(píng)委、各位同學(xué)： 我今天演講的題目是 讓民族精神走進(jìn)心靈 。 有人說，民族精神如一縷春風(fēng)，像寒冷時(shí)母親給兒女們送來的溫暖；有人說，民族精神是一泓清泉，像酷熱時(shí)母親為兒女們扇出的涼風(fēng)
2016-07-15
誰說不相容 試問出卷人，為何要將兩組詞語分開來寫？為何要打上代表無窮無盡的省略號(hào)？為何要將它們視為 敵我雙方 ？ 難道你同多數(shù)人一樣，認(rèn)為它們根本就是對(duì)立的，是水與火一樣界線分明的嗎？其實(shí)，這大可不必。
2016-07-15
你還會(huì)浮躁嗎 江南細(xì)雨夜，手捧一壺香茶，聽窗外雨聲滴滴答答；閱手中萬卷詩集，品古今文人墨客，各領(lǐng)風(fēng)騷。于是斜風(fēng)細(xì)雨不須歸，一切都悠悠然地安靜下來，你還會(huì)浮躁嗎？ 你還會(huì)浮躁嗎？在那大自然的懷抱中。或許
2016-07-15
驚蟄 媽，水燙嗎？ 奶奶仰起頭，問祖奶。祖奶艱難地?fù)u了搖頭，于是奶奶坐在了那個(gè)棕紅色的木凳子上為祖奶洗腳。那個(gè)凳子是奶奶出嫁時(shí)的嫁妝，上面刻著精致的花紋，原本發(fā)亮的顏色也因年代的久遠(yuǎn)而褪掉了。 涼風(fēng)吹
2016-07-15
讀書使我快樂 歌德曾說： 一書一世界。 --題記 兒時(shí)讀書只是純粹喜歡紙張磨搓手指時(shí)那種奇妙的感覺，只為心中那份莫名的悸動(dòng)，只為了書中那可愛的兇兔與烏龜。 如今讀書不是為了那黃金屋，不是為了那顏如玉，也不是
2016-07-15
又是桃花開 昨夜風(fēng)吹處，落英聽誰細(xì)數(shù) --題記 朝露曇花，咫尺天涯。多姿的桃花在我們不經(jīng)意間熱情的開放。美麗的青春年華，在我們忽略中，一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。聰明的你，可曾注意到她輕盈的腳步。 游絲軟系飄香榭 風(fēng)不停
2016-07-15
愛就像陽光 小草受到陽光的撫摸，輕輕地，探出了腦袋；鳥兒受到陽光的撫摸，欣欣然，張開了眼。 愛就像陽光，無處不在，我受到愛的撫摸，成長(zhǎng)路上一片溫暖。 爸爸的一次諄諄教導(dǎo)，媽媽的一桌豐盛飯菜，外公的一個(gè)新
2016-07-15
縷縷陽光如希望 春天,縷縷陽光沖破了萬丈厚的烏云,給予萬物新生的希望;夏天,斑斑陽光穿透了茂盛的枝葉,給予綠樹成蔭的熱衷;秋天,絲絲陽光射熟了枝頭的果實(shí),給予一分耕耘一分收獲的勇氣;冬天,捧捧陽光融化了堅(jiān)固的冰
2016-07-15
陽光--生命的源泉 梁彩玲 陽光，如黑暗中的一盞明燈，給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。也如寒冷中的一股暖流，溫暖著我們的心窩。 陽光的重要性不低于水。水是萬物生長(zhǎng)的需要，是人成長(zhǎng)的需要。但是別忘了，萬物生長(zhǎng)也離不開陽
2016-07-15
家--每個(gè)人心中的陽光 黃楚盈 家是容納，家是關(guān)愛，家是歸宿，家是每個(gè)人心中的陽光，奉獻(xiàn)著七色光芒。 天涯浪子，四海為家，家是風(fēng)情和浪漫；莘莘學(xué)子，祖國(guó)是家，家是情絲和牽掛，風(fēng)險(xiǎn)航員，天地為家，家是尊嚴(yán)和
2016-07-15
龍女的故事 大干世界，多姿多彩；人間生活，關(guān)愛燦爛。在我們的生活中，有這樣一個(gè)真實(shí)的故事。（文筆簡(jiǎn)潔，點(diǎn)扣題眼。） 一個(gè)嚴(yán)冬的早晨。在一個(gè)偏僻的小巷里，卻有許多人圍在一起看著什么，忽然一個(gè)中年男子擠進(jìn)
2016-07-15
青萍之末，風(fēng)舞翩躚 風(fēng)起于青萍之末，舞于松柏之下。 --題記 生命如風(fēng)。好一個(gè)雋永的比喻。 人們?cè)鵁o數(shù)次為生命尋一個(gè)比喻，可都不如風(fēng)來的貼切。因?yàn)槿顼L(fēng)的生命必有如風(fēng)的心境。如風(fēng)的心境，或堅(jiān)毅，或隱忍，或飄
2016-07-15
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