中考網(wǎng)整理了關(guān)于初中生讀后感范文：《做負(fù)責(zé)任的中學(xué)生》讀后感，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。

　　衡水中學(xué)是被全國(guó)中學(xué)生所景仰的一所名校。被鄂爾多斯衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué)錄取，讓我深感榮幸。報(bào)名期間，我尚在廣州，聽(tīng)說(shuō)新生錄取禮品中還有兩本書，便一直掛念著書里到底說(shuō)了些什么內(nèi)容。返回東勝，就迫不及待地閱讀了屬于我的那本書——《做負(fù)責(zé)任的中學(xué)生》。

　　花了幾天時(shí)間把這本書讀完，我覺(jué)得這真是一本難得的好書。書中對(duì)不少學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們成功的歷程娓娓道來(lái)，讓我大開眼界，感慨萬(wàn)分。書中他人成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法可以作為我日后學(xué)習(xí)的借鑒，但培育自己的方法和技巧才是庇佑自己走上成功之路的必然選擇。在這本書中，令我感觸最深的就是“第三篇，規(guī)范學(xué)習(xí)——優(yōu)秀之必備”。

　　在第三章里，第一篇文講的是衡中學(xué)生一日學(xué)習(xí)規(guī)范。文中描述了時(shí)間規(guī)范，課堂禮儀規(guī)范、自習(xí)規(guī)范、考試規(guī)范，以及其它行為規(guī)范。在我已經(jīng)歷的九年義務(wù)教育中，各種管理制度和行為規(guī)范也接受了不少，但是以書面形式規(guī)定的這么詳細(xì)卻不多見(jiàn)。

　　第二篇文講的是如何預(yù)習(xí)。過(guò)去老師和家長(zhǎng)也常常強(qiáng)調(diào)預(yù)習(xí)的重要性，但是如何有差別的預(yù)習(xí)，如何規(guī)劃預(yù)習(xí)時(shí)間，如何把握預(yù)習(xí)的深度，卻不甚詳細(xì)。此書讓我大開眼界。

　　第三篇文講如何聽(tīng)課，如何做好課前準(zhǔn)備工作。文章強(qiáng)調(diào)課堂上要積極運(yùn)算、積極記憶，及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)，積極參與課堂互動(dòng)，這些要求將對(duì)我日后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生很大的影響。

　　第四篇文講如何做筆記。初中三年也曾做了不少聽(tīng)課筆記，讀這篇文章才了解，做筆記還有這么多技巧，課堂筆記中的“速”、“精”、“清”、“用”四字要訣非常適用，課下反思筆記（錯(cuò)題本）的正確使用也非常重要，通過(guò)記錄、整理、分析、總結(jié)，對(duì)提升學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)當(dāng)效果顯著。

　　第五篇文講如何做好復(fù)習(xí)。溫故而知新是提高學(xué)習(xí)效率的最常見(jiàn)方法，復(fù)習(xí)也有高效的方法和技巧，好的方法能夠達(dá)到事半功倍的效果，還能大大提升記憶效率，因此不能不予以高度重視，尤其是錯(cuò)題本的正確使用。

　　第六篇文講的是如何利用學(xué)案。課下利用學(xué)案能提高自學(xué)的質(zhì)量，保證聽(tīng)課的高質(zhì)量，提升獨(dú)立思考能力和對(duì)所學(xué)知識(shí)的消化能力。

　　第七篇和第八篇文講如何高效利用周測(cè)和如何面對(duì)考試�？荚嚹康氖菐椭�我們發(fā)現(xiàn)知識(shí)掌握的漏洞和不足之處，通過(guò)周測(cè)和考試來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，糾正自己在考試過(guò)程中的一些不規(guī)范現(xiàn)象。

　　第九篇文講如何高效安排時(shí)間。我們把用足、用盡所有的時(shí)間作為刻苦學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn)，因此常常搞得自己筋疲力盡，成績(jī)?nèi)匀徊槐M理想，原因是我們并不懂得如何對(duì)時(shí)間科學(xué)的規(guī)劃和合理的管理。所以，在高中三年里，把時(shí)間規(guī)劃好，管理好，才可以從容面對(duì)高考的考驗(yàn)。

　　第十篇文講如何養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。未來(lái)社會(huì)需要更多的綜合性人才，具備良好的閱讀習(xí)慣，博覽群書，有利于提升自己的社會(huì)科學(xué)文化修養(yǎng)，為日后選擇自己的發(fā)展方向做好知識(shí)準(zhǔn)備。

　　第十一篇文講如何做一個(gè)具備自主、合作、探究能力的高中生。在學(xué)習(xí)上自主，擺脫被動(dòng)的、被別人牽著走的狀態(tài)，有利于高效自主的學(xué)習(xí)，減少時(shí)間的浪費(fèi)，讓每一寸光陰都能體現(xiàn)它的價(jià)值。在生活上自主，有意識(shí)地磨礪自己，有利于盡快的成長(zhǎng)。

　　第十三篇文講如何做一個(gè)多才多藝的高中生。高中學(xué)習(xí)生活中，學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要，但文化課學(xué)習(xí)并不是高中學(xué)習(xí)生活的全部，因此在提高學(xué)習(xí)效率的前提下，在學(xué)習(xí)之余參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)是必要的。

　　第十四篇文講激情燃燒的校園。衡中生活的每一天都是充實(shí)而高效的，衡中精神點(diǎn)燃了每個(gè)人的斗志和激情。

　　《做負(fù)責(zé)任的中學(xué)生》的確是一本好書，使我盡快了解了在高中三年學(xué)習(xí)生涯中提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)的方法和技巧，因此要特別感謝衡中老師和學(xué)長(zhǎng)們?cè)跁�中的衷衷教誨。希望就讀鄂爾多斯衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué)，讓我能擁有絢爛多彩的三年高中生活，最終實(shí)現(xiàn)自己考入理想大學(xué)的美夢(mèng)。


 

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