中考網(wǎng)整理了關(guān)于2023年中考議論文資料，希望對同學們有所幫助，僅供參考。
列舉的事例與中心論點要清晰地發(fā)生關(guān)聯(lián)，要一目了然，不要讓閱卷老師猜測你到底要表達什么。引用名人名言、俗語警句等之后，不是簡單發(fā)表一下自己的觀點就行了，而要經(jīng)過分析論證，找到這些引語與中心論點之間的密切聯(lián)系，最終將其引向中心論點。
譬如，在論證“人要簡單”時，有同學這樣開頭——
“我們生活在陰溝里，但仍有人仰望星空。”簡單點兒，讓生活更有意義；過于復(fù)雜反而是累贅。
開篇引用王爾德的名言非常精彩，但后面的觀點與王爾德之名言毫不相干，前后沒有建立起聯(lián)系。此處犯了為引用而引用的毛病。
我們想寫好一篇議論文，并非僅背誦幾則素材就萬事大吉，而是要恰當、合理地運用它們論證文章觀點。文章的高下取決于作者思想的高下。古人有“六經(jīng)注我”的說法，作文寫得好的同學，一定擁有自己獨特的想法。善于寫作者，會通過自己的思想對素材進行靈活的運用與轉(zhuǎn)換，有時甚至能把與中心論點看似無關(guān)的素材，轉(zhuǎn)換成貼切而獨特的素材。
譬如，在論證“勤奮”時，有的同學舉例論證：“正因為勤奮，牛頓在蘋果樹下發(fā)現(xiàn)了牛頓運動定律。”這句話前后兩部分之間毫無聯(lián)系，論證未免牽強。那么，如何將它變成貼切的素材呢？這就需要一番富有邏輯的分析論證。
有同學這樣改寫——
在更多時候，天才并非先知先覺，而需要那百分之九十九的汗水去澆灌，需要時刻保持勤奮的態(tài)度。牛頓就是其中的代表人物。牛頓，即使在閑暇之際，也勤于觀察、思考。一次偶然的機會，他在蘋果樹下看見蘋果落地，由此思考蘋果落地與地球引力的關(guān)系，并不斷驗證，最終為他發(fā)現(xiàn)牛頓運動定律打下了堅實的基礎(chǔ)。
原文中，素材與論點之間缺乏必然的聯(lián)系。經(jīng)過修改后，素材與論點的聯(lián)系就比較緊密了。更重要的是，作者在論述過程中闡發(fā)了自己的獨特想法。
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