中考網(wǎng)整理了關(guān)于2023年中考議論文資料,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
楊絳說:“創(chuàng)作的一個重要成分是想象,經(jīng)驗(yàn)好比黑暗里點(diǎn)上的火,想象是這個火所發(fā)的光;沒有火就沒有光,但光照所及,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過火點(diǎn)兒的大小。”想象或聯(lián)想對于作文具有非常重要的作用。聯(lián)想時,選取的事例要經(jīng)典,盡量不要寫我的鄰居、我的同學(xué)、我的朋友等常見的生活事例,也不需要進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫。分析素材時,更要言之有據(jù)、言之成理,要圍繞中心論點(diǎn)展開,不要自說自話。對熟悉的素材,不僅可以從正面論證,還可以進(jìn)行反面論證,多問幾個“為什么”,學(xué)會說“但是”,多方面、多層次地對素材分析論證。
比如《鄉(xiāng)土中國》中有一句話:“一個老農(nóng)看見螞蟻在搬家了,會忙著去田里開溝,他熟悉螞蟻搬家的意義。”這句話好像無關(guān)緊要,但如果我們善于聯(lián)想,就能寫出一個有關(guān)大自然的啟示的議論文片段——
老農(nóng)看見螞蟻搬家了,會忙著去田里開溝,因?yàn)樗煜の浵伆峒业囊饬x,這也是大自然給人的啟示。“一葉落知天下秋”,大雁南飛,預(yù)示秋天已過,冬天即將來臨;蜻蜓低飛,預(yù)示著雨即將來臨。我們要“像山那樣思考”,才能明曉大自然給我們的啟示。
不同的聯(lián)想可以寫出不同的內(nèi)容,我們還可以寫成以下片段——
“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。”這是杜牧對天時的思考。即使寒冬臘月里,大自然也會賜予人類一線生機(jī)。面對曹操大軍,如果諸葛亮和周瑜未能好好利用東風(fēng),想必會大敗一場,也就沒有了三足鼎立的格局。而老農(nóng)通過一次次的細(xì)心觀察、思考,懂得了螞蟻搬家的意義,知曉了大雨來臨的消息,這是天、人之間的一種聯(lián)系,也是大自然對人類的啟示。從這個意義上來說,老農(nóng)雖說不是諸葛,卻似諸葛。這些都啟示我們,做任何事情要學(xué)會思考。
聰明的學(xué)生還可以從這個素材獲得更多啟示。譬如,我們還可以對關(guān)于老農(nóng)的素材進(jìn)行合理聯(lián)想,論證“發(fā)現(xiàn)秘密”“閱歷”“經(jīng)驗(yàn)”等不同論點(diǎn)。當(dāng)然,前提是我們能夠自圓其說,寫出自己的獨(dú)特感受,避免人云亦云。
02
強(qiáng)化概念
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