來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整合 2023-02-18 12:33:17
中考網(wǎng)整理了關(guān)于初三年級中考寫作:流動素材及范文,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
空間維度的“流動”
人(事情)
家人(搬家)、朋友(親疏)、同學(xué)(變動)、歌手(流浪)
徐霞客(周游)、孔子(周游)
物(事情):
美食(謙讓)、圖書(漂流)、紅旗手(流動)、貓狗(流浪)、溪水(流逝)、
防疫檢查站(移動)、防疫物資(捐贈)、大熊貓(旅居)、羊(蒙古國千里送羊)、奧運圣火(傳遞)、信念(堅持不懈)、運動(熱情澎湃)
時間維度的“流動”
事:造紙(工藝升級)、凍米糖(傳播各地)、京。ㄎ幕瘋鞒校 ……
情:鄉(xiāng)土情(持久的睦鄰友好)、家國情(長存的天下大同理想) ……
立意
在三年的作文體系教學(xué)過程中,我初一年段帶同學(xué)們重點訓(xùn)練了人間真情主題寫作,初二年段重點訓(xùn)練了成長感悟類、和文化傳承類主題寫作,初三年段則涉及鄉(xiāng)土散文、家國情懷主題、審視社會、審視生命等主題。
按照寫作主題的難易程度,這里提供一些立意的參考,越往后,立意越容易得高分。
1、人間真情類:是彼此一點一滴的關(guān)懷,讓愛在家人之間流動,讓這個家庭充滿了溫暖,成為我心靈永遠(yuǎn)的港灣。(親情、同學(xué)情、陌人情)
2、成長感悟類:是那些不斷變換的夢想,流動過我的青春,形成了我生命的底色,塑造了現(xiàn)在的我,讓我對未來充滿著希望。(青春、夢想、正能量)
3、家國情懷類:日本贈送的防疫品、蒙古送來的三萬只羊、以及我們旅居世界各地的國寶熊貓,這些物資和生命的流動,傳達(dá)著人們樸素的心愿:守望相助,見證著國與國之間沉甸甸的情誼(家國情懷)
例文:夢想在流動
、俦简v的河流,飄動的云彩,耳邊的輕風(fēng),猶如我的思緒,在我的心頭流動,給我朝氣和力量。
、谟浀脙簳r,特別想當(dāng)解放軍,在我的心中,軍人就是英雄的化身,是國家的保護(hù)傘。每每看到街上有穿著軍裝的武警官兵走過,我就會久久地,久久地不愿離去,心想如果我是一名解放軍該多好啊!我常常一個人站在鏡子前,戴好父親的軍帽,挺起小胸膛,唱著:“我是小海軍,開著小炮艇,不怕風(fēng),不怕雨,一二一!”來來回回地走著,心里樂滋滋的,別提有多神氣,多幸福了。
、蹠r光飛逝,我的夢想在流動。上學(xué)后,我又特別想當(dāng)一名受人尊敬的教師,老師在我心目中是那樣高大、神圣。坐在講臺下癡癡地望著老師,人生的畫卷在眼前鋪開,是老師讓我領(lǐng)略了“遠(yuǎn)看山有色,靜聽水無聲”的美妙;“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”的輕柔;“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪放;“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的曠達(dá),還有各種運算、代數(shù)幾何、平面運動、英語……一幕一幕從小學(xué)到現(xiàn)在,都是我永遠(yuǎn)看不夠的電影和讀不完的書,更是照亮我人生道路的一盞燈。我夢想有一天能當(dāng)一名教師,站在三尺講臺上,揮灑天地風(fēng)云,給迷惘的心靈以啟迪和智慧,給飛翔的夢想插上翅膀,把真愛的雨露灑遍每一個干涸的心靈。因為這個夢想,我更加努力學(xué)習(xí),更加嚴(yán)格地要求自己,我了解人生方向的重要性。我的生活因為有了這樣的夢想而精彩。當(dāng)老師的夢想伴隨我成長,伴隨我在少年時代飛翔。
、茈S著神舟九號載人航天飛船成功發(fā)射,我又迷上了那廣袤無垠、浩蕩無邊的宇宙,想成為一名遨游太空的宇航員,看到從太空發(fā)來的視頻,我熱血沸騰,我的思想在飛翔。宇宙中有和我們一樣的生命嗎?如果有,他們怎么生活呢?有沒有太外來客呢?……多少奧妙,多少疑問,多少想象,在我的心頭翻滾。我想成為一名宇航員,我想飛,飛向無盡的蒼穹,把人類的朋友探訪。我想做的實在太多,沒有夢,怎么飛?我相信“精誠所至,金石為開”起飛的日子不再遙遠(yuǎn)。
、輹r間在流動,我的夢想也在流動,夢想是一幅流動的風(fēng)景。有時候我似乎感到我可能可以做更多更多偉大的事,我也想過我可能當(dāng)不了解放軍,但解放軍的品格給我永遠(yuǎn)的鼓舞;我可能當(dāng)不了教師,但教師的智慧,永遠(yuǎn)是我人生的基石。
、蕃F(xiàn)在,我確切地感覺到我可以去做很多今天想不到夢都夢不到的事情。但,有了夢想,我會在白云和星辰之間,執(zhí)著地尋覓那片深邃的藍(lán)天;有了夢想,我的人生將會駕著彩云去領(lǐng)略春華秋實、夏炎冬寒,去笑對陰晴圓缺、云來雁往。
、 是那些不斷變換的夢想,流動過我的青春,形成了我生命的底色,塑造了現(xiàn)在的我,讓我對未來充滿著希望。
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