來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2022-09-27 11:36:21
論點(diǎn)
知錯(cuò)就改的人是值得尊敬的。
做人應(yīng)該學(xué)會改過。
不要因?yàn)槔、面子的緣故而拒絕改過。
要學(xué)會接受批評。
誠心的改過需要自省。
犯了錯(cuò)誤只要肯改過,就能得到寬容和諒解。
犯錯(cuò)和改錯(cuò)的過程,就是人成長的過程。
改過以后要吸取教訓(xùn)。
要給他人改過的機(jī)會。
名言
錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們,使我們比較地聰明起來了,我們的事情就辦得好一些。
——毛澤東
批評自己的缺點(diǎn),好像我們?yōu)榱饲鍧,為了去掉灰塵,天天要洗臉,天天要掃地一樣。——毛澤東
錯(cuò)誤是不可避免的,但是不要重復(fù)錯(cuò)誤。——周恩來
人告之以有過,則竊喜。——孟子
良藥苦口,惟疾者能甘之。忠言逆耳,惟達(dá)者能受之。——《三國志》
每個(gè)人都會犯錯(cuò),但是,只有愚人才會執(zhí)過不改。——西賽羅
一個(gè)人即使犯了過錯(cuò),只要能痛改前非,不再固執(zhí),這種人就不失為聰明而有福之人。
—索?死账
能夠慚愧的人,無論天上人間都可以不咎既往。——莎士比亞
認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)就等于改正了一大半。——列寧
任何改正,都是進(jìn)步。——達(dá)爾文
最大的幸福在于我們的缺點(diǎn)得到糾正和我們的錯(cuò)誤得到補(bǔ)救。——歌德
不患不知其過,既知之,不能改,是無勇也。——韓愈
人孰無過,過而能改,善莫大焉。——《左傳》
不貴于無過而貴于能改過。——王守仁
規(guī)勸大多數(shù)人,沒有比描畫他們的過失更為見效了,惡習(xí)變成人人的笑柄,對惡習(xí)就是重大的致使打擊。——莫里哀
成功網(wǎng)羅著大量的過失。——蕭伯納
典型論據(jù)
皇甫謐發(fā)憤讀書
——做人應(yīng)該學(xué)會改過
晉人皇甫謐小時(shí)候跟著叔父生活,他游手好閑、放蕩不羈,手不沾書,不學(xué)無術(shù),任何勸說都無濟(jì)于事。人們以為他一定是個(gè)不成才的癡人。出落到 20 歲,叔母把皇甫謐叫到跟前,痛心的陳述、沙啞的聲音,讓皇甫謐頓時(shí)悔恨交加,由衷感激。他請教老師,借來書籍,開始發(fā)奮學(xué)習(xí)。在他不幸得了風(fēng)濕性麻痹癥,導(dǎo)致半身不遂以后,仍然手不釋卷,專心攻讀,有人勸他這樣用功會短命的,皇甫謐回答:“只要早晨學(xué)到了知識,即使晚上死了,也不覺得命短。”他的著述很多,還精通醫(yī)學(xué),其中《甲乙經(jīng)》是我國論述針灸的重要文獻(xiàn)。
唐太宗納諫改過
——肯改過就能得到諒解和信賴
據(jù)《資治通鑒》記載,貞觀年間,廣州都督黨仁弘,恣意妄為,“贓百余萬”,被彈劾。太宗善其“材略”,親自為之說情,遂命撤案。然而大理上奏要誅黨仁弘,弄得太宗十分為難,最后終于悟出真理,承認(rèn)了自己干預(yù)大理辦案的錯(cuò)誤,深感內(nèi)疚,“欲席蒿于高郊。一日進(jìn)蔬食,以謝罪于天三日”。唐太宗善于納諫,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,并知錯(cuò)必糾,受到大臣們的信賴,天下太平,人民安居樂業(yè),在中國歷史上有“貞觀之治”的美稱。
宋昭公途窮知過
——誠心的改過需要自省
春秋時(shí),宋國一度內(nèi)政不修,引起動亂,當(dāng)時(shí)的國君宋昭公落得眾叛親離,被迫出逃。在路上,宋昭公進(jìn)行了深刻反思,他對車夫說:“我知道這次被迫出逃的原因了。”車夫說:“是什么呢 ? ”昭公說:“以前,不論我穿什么衣裳,侍從都說我漂亮;不論我有什么言行,大臣都說我英明。這樣,內(nèi)外兩方面我都發(fā)現(xiàn)不了自己的過失,最終就落得如此下場。”從此,昭公改弦易轍,注重品德修養(yǎng)。不到兩年,美名傳回宋國。宋人又將他迎回國內(nèi),讓他重登王位。他死后,謚為“昭”,就含有稱贊他知過必改的意義。
車夫改過
——要學(xué)會接受批評
晏子有一位車夫,因?yàn)槭墙o相國駕車,自己非常得意。一天,他的妻子從門縫里看見丈夫頭擁華蓋,驅(qū)策四匹大馬揚(yáng)揚(yáng)得意地從門口經(jīng)過,很是不滿。車夫一回家,妻子就要求離婚。車夫十分奇怪,妻子說:“晏子身高不過 6 尺,為齊國相,名顯諸侯。但今天我看他出行,志向深遠(yuǎn),常常流露出謙卑的神色。而你身高 8 尺,給人當(dāng)車夫,卻還自鳴得意。我因而想離開你。”車夫聽了妻子的批評,大感愧疚,遂改過自新,后來被晏子保舉為大夫。
楚文王受刑改過
——要給他人改過的機(jī)會
楚文王曾經(jīng)沉迷于打獵和女色,不理朝政,太保申借先王之命,向楚文王提出要施以鞭刑。在太保申的堅(jiān)持下,楚文王伏在席子上,太保申把 50 根細(xì)荊條捆在一起,跪著放在文王的背上,再拿起來。這樣反復(fù)做了兩次,然后對文王說:“請您起來吧 ! ”文王說:“同樣有了受鞭刑的名聲,索性真的打我一頓吧 ! ”太保申說:“我聽說,對于君子,要使他心里感到羞恥;對于小人,要讓他皮肉嘗到疼痛。如果讓君子感到羞恥仍不能改正,那么讓他嘗到疼痛又有什么用處 ? ”此后,文王不再去打獵,也不再沉迷女色,奮發(fā)圖強(qiáng),兼并了 39 個(gè)國家,擴(kuò)大了楚國的疆土。
張學(xué)良戒毒
——改過需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力
少帥張學(xué)良,身染毒癮多年。在他奉蔣介石對日軍“絕對不抵抗”命令,丟掉東三省后,激起了全國人民的憤慨。人民紛紛要求追究有關(guān)人員的責(zé)任。張學(xué)良成了蔣介石的替罪羊。他深受刺激,伏枕大哭,決心要戒毒奮起。 1933 年 3 月,他把自己關(guān)在房內(nèi)戒毒,把手槍放在床邊,并命令左右侍從:“無論我怎樣痛苦叫喊,你們誰也不準(zhǔn)給我打針。誰要膽敢走近我的床頭,我就一槍把他打死。”
就這樣,張學(xué)良忍受了巨大的痛苦,以頑強(qiáng)的毅力戒了毒。戒毒后,他更加奮發(fā)有為。 1936 年,他和楊虎城將軍發(fā)動了“西安事變”,逼蔣介石抗日,推動了國共兩黨的再度合作,為團(tuán)結(jié)抗日,起了重大的歷史作用。
歷史上的改過故事
——改過使人從歧途入正道
在我國歷史上,有不少有作為的人,從往之不諫的歧途轉(zhuǎn)入來者可追的正道,頗給人啟示。
東漢時(shí)的王渙,年輕時(shí)喜歡與一批輕薄青年玩耍,但后來轉(zhuǎn)變了,史書上稱他“晚而改節(jié)”,做官名聲很好。
東晉時(shí)的著名愛國志士祖逖年輕時(shí)“性豁蕩,不修行檢”,到十四五歲還“不知書”,以后發(fā)憤學(xué)習(xí),博覽群書,被人稱為“贊世才具”。
初唐的陳子昂“十八未知書,以富家子,尚氣俠,弋博自如”。以后感悔,成為開盛唐詩風(fēng)的詩壇巨擘。
宋朝名臣寇準(zhǔn)年輕時(shí)“不修小節(jié),頗愛小鷹走狗”。后來在母親嚴(yán)厲教誡下,成為一位剛正清廉的愛國官員。
曹禺珍藏批評信
——要虛心接受他人批評
曹禺先生在20世紀(jì)三四十年代的《雷雨》《日出》《原野》《北京人》等六部劇作,就奠定了他的戲劇大師地位。建國后,他忙于開會、參加各種活動,在各種場合重復(fù)別人說過的話,寫表態(tài)文章,等等,再沒有堪稱為不朽之作的劇本問世。他曾痛苦地嘆息:“我連信都寫不出,寫文章更難了。”
1978 年, 68 歲的曹禺寫了歷史劇《王昭君》。因?yàn)槌鲇诓茇郑粫r(shí)間引來了一片贊譽(yù)之聲。這時(shí)著名畫家黃永玉給曹禺寫信直言道:“我不喜歡你解放后的戲,一個(gè)也不喜歡。你心不在戲里,你失去偉大的通靈寶玉,你為勢位所誤……”曹禺深以為然,他對這項(xiàng)批評不僅誠懇接受,感謝非常,而且把這封信精心裝裱珍藏起來,以之為戒。
愛因斯坦當(dāng)眾改正結(jié)論
——追求真理就要勇于改過
愛因斯坦不但勇于堅(jiān)持真理,而且也勇于修正錯(cuò)誤。在 1937 年,愛因斯坦得出了“引力波不可能存在”的結(jié)論,后來有人對這個(gè)結(jié)論提出疑問,愛因斯坦經(jīng)過研究,仔細(xì)考慮,終于放棄自己的觀點(diǎn),接受別人的意見,在一次報(bào)告中當(dāng)眾改正自己原來的結(jié)論。愛因斯坦在晚年曾經(jīng)說過,現(xiàn)今與相對論一致的實(shí)驗(yàn)都不足以證明他的理論的正確,而只要有一個(gè)與他的理論不相符的事實(shí),就可以推翻他的理論。
一個(gè)批評改變了格林尼亞
——化屈辱為改過的力量
法國的維克多·格林尼亞出身于有錢人家,自幼生活奢侈,不務(wù)正業(yè),人稱他是一個(gè)沒有出息的“二流子”。在一次盛大的宴會上,格林尼亞意外地受到一位年輕貌美的姑娘的羞辱。姑娘對格林尼亞說:“請站遠(yuǎn)一點(diǎn),我最討厭你這樣的花花公子擋住了視線 ! ”驕橫的格林尼亞生平第一次遇到別人對他的蔑視和冷遇,他怒不可遏。可是這令人無地自容的恥辱并沒有使格林尼亞失去理智,他像一個(gè)昏睡的人被猛擊一掌后突然清醒過來一樣,開始對自己的過去產(chǎn)生了悔恨之情,他留下一封家信,悄悄地離開家鄉(xiāng)。信中寫道:“請不要探詢我的下落,容我刻苦努力地學(xué)習(xí),我相信自己將來會創(chuàng)造出一些成績來的。”此后,他潛心于學(xué)問,在導(dǎo)師巴比埃的指導(dǎo)下研究金屬鎂所引起的有機(jī)合成反應(yīng),創(chuàng)立了格林尼亞反應(yīng)。這一成就,使他于 1902 年獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。
一本書挽救了一個(gè)小偷
——精神力量能使人改過自新
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基,在雙目失明、全身癱瘓的情況下,每天都要秘書給他讀來自各地的信件。一天,有一封特別的信引起了他的興趣:“敬愛的奧斯特洛夫斯基:
您好 ! 我是一個(gè)小偷,在火車上偷了一只皮箱,打開一看,見有一本書,書名是《鋼鐵是怎樣煉成的》。我隨手翻翻,沒想到竟放不下手,以至一口氣讀完了。我深深被小說主人公所感動,決心向保爾·柯察金學(xué)習(xí),痛改前非,重新做人,把有限的生命獻(xiàn)給共產(chǎn)主義事業(yè),臨終時(shí),絕不因虛度年華而悔恨終身……”
盧梭與《懺悔錄》
——剖析自己而重獲新生
法國偉大的思想家盧梭寫過著名的《懺悔錄》,他要做的是:“把一個(gè)人真實(shí)的面目赤裸裸地揭露在世人面前,這個(gè)人就是我。”因此,在《懺悔錄》中,他直面自己的隱私,痛責(zé)自己的過錯(cuò),他曾寫道,自己少時(shí)當(dāng)仆人,偷過主人家一條用舊的絲帶,主人發(fā)現(xiàn)后,他在眾目睽睽之下,將此事嫁禍于誠實(shí)的女仆瑪麗,破壞了她純潔、善良的好名聲。
此后,他的內(nèi)心非常痛苦,牢牢記在心上,永遠(yuǎn)提醒自己不要再做導(dǎo)致犯罪的事。因此,以后“ 40 年來在極端困難的情況下,始終保持了誠實(shí)與正直”。
知錯(cuò)就改的教官
——知錯(cuò)就改者值得尊敬
陸游的《老學(xué)庵筆記》中提到,有一位教官出了一道《周易》經(jīng)義的題目:“乾為金,坤又為金,這是什么道理 ? ”學(xué)生們懷中藏著《周易》的國子監(jiān)刻本,到老師面前請教說:“我們對題目有疑問,所以請教一下。”教官聽后嚴(yán)肅地說:“還要求解釋經(jīng)義嗎 ? ”學(xué)生們說:“如果是正式考試,我們當(dāng)然不敢問,但今天是一般測驗(yàn),所以我們就來問了 ! ”在學(xué)生的要求之下,老師講了題目所要求的大概情況。學(xué)生們慢慢從懷里取出國子監(jiān)本《周易》,說:“老師,恐怕您是看了麻沙本的《周易》,國子監(jiān)本上是‘坤為釜'。”這時(shí)老師感到驚慌不安,趕忙向?qū)W生道歉,說:“我應(yīng)當(dāng)受處罰。”不但立即認(rèn)錯(cuò),而且改了考題,結(jié)束了這件事。
孟子改過
——及時(shí)改過,終成大家
孟子是戰(zhàn)國時(shí)代有名的思想家。他三歲的時(shí)候,死去了父親,依靠母親織綢子過日子。
孟子小時(shí)候很貪玩,不肯用功讀書。有一天,還沒到放學(xué)的時(shí)候,他就回家了。母親正在家里織綢子,就問他:“你為什么這么早就回來了呢?”孟子回答說:“我不愿意念書了!”
母親聽了很生氣,拿起刀來就把沒織完的綢子割斷了,對孟子說:“綢子是一根一根的絲織起來的,學(xué)問是一點(diǎn)一滴積累起來的,你荒廢了學(xué)業(yè),就像我割斷了綢子一樣。綢子割斷了,不能再成為一匹綢子;學(xué)業(yè)荒廢了,就不能成為有學(xué)問的人。”
孟子聽了母親的話,心里很難過。他低著頭說:“我錯(cuò)了,我一定改過。”
打這兒起,他再也不逃學(xué)了。他發(fā)憤讀書,后來終于成了一個(gè)大學(xué)問家。
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