�、莶豢煞裾J(rèn)，時(shí)代瞬息萬(wàn)變，機(jī)遇稍縱即逝，我們確實(shí)需要?jiǎng)?chuàng)新求變、彎道超越。也不是說(shuō)我們凡事只能使"笨勁"，不能用"巧力"。但必須懂得，走捷徑并不等于投機(jī)取巧。捷徑的獲取，靠的是日積月累的能力，而不是挖空心思的妄想；捷徑的完成，靠的是持續(xù)不斷的拼搏奮斗，而不是一勞永逸、一步登天。很多人"一舉成名"的背后，是"十年寒窗"的苦功。天底下沒(méi)有坐享其成的好事，也沒(méi)有天上掉餡餅的機(jī)會(huì)，真正的捷徑，其實(shí)只有苦干這一條。
�、奕A羅庚在詩(shī)中寫(xiě)道∶"妙算還從拙中來(lái)，愚公智叟兩分開(kāi)。積久方顯愚公智，發(fā)白才知智叟呆。埋頭苦干是第一，熟練生出百巧來(lái)。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。"硬要把"偽聰明"當(dāng)作真聰明，不過(guò)是真愚夫的做法。做事情，總還是要拿出那么一點(diǎn)"愚勁"、那么幾分"抽氣"的。
20、本文的中心論點(diǎn)是什么?（3分）
21、第②段中"笨功夫"在文中指的是。（2分）
22、第⑥段畫(huà)線部分運(yùn)用了哪兩種論證方法?（2分）
23、作者認(rèn)為"走捷徑"與"投機(jī)取巧"有什么區(qū)別?（4分）
三、作文（50分）
24、從下面兩題中任選一題作文。
�。�1）命題作文
無(wú)論何時(shí)，不管怎樣，生活總還是充滿趣味的。有趣的事，有趣的物，有趣的人；有趣的情景與對(duì)話，有趣的探究與創(chuàng)造……善于體察生活中的趣味，才能樂(lè)而忘憂，才能感受到生命的充實(shí)與希望。"真是有趣呀!"這樣感嘆著的時(shí)候，也許我們還會(huì)有些回味、深思或期待……
請(qǐng)以"生活總是充滿趣味"為題寫(xiě)一篇文章。
要求∶①答題卡作文紙第一行（題目前空四格）；②文體自選（詩(shī)歌、戲劇除外）；③不要套作，不得抄襲；④不少于600字；⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。
（2）材料作文
一天，風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔，過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏不耐煩地對(duì)線說(shuō);"老兄，請(qǐng)放開(kāi)我，不要限制我自由活動(dòng)的空間。"線勸道說(shuō);"老弟，不行啊!我的責(zé)任就是要限制你。否則。你就會(huì)失去飛翔的自由。"風(fēng)箏不聽(tīng)勸告，拼命的擺脫線的束縛，然而就在它將線掙斷后不久，便一頭栽進(jìn)了無(wú)底的深淵。
這個(gè)故事至少給了我們這樣一些啟示：自由不等于沒(méi)有任何約束。它不是絕對(duì)化；追求自由需先學(xué)會(huì)自律；做事應(yīng)該尊重客觀規(guī)律，按規(guī)律辦事；善于接受別人的意見(jiàn)，才能促進(jìn)自我發(fā)展。
請(qǐng)根據(jù)以上材料，自選角度，寫(xiě)一篇文章。
要求∶①所寫(xiě)文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對(duì)材料擴(kuò)寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě)，不要套作，不得抄襲；②立意自定，題目自擬，文體自選（詩(shī)歌、戲劇除外）；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。
參考答案
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7、(1)靜影沉壁(2)入則無(wú)法家拂士(3)風(fēng)正一帆懸(4)晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)
(5)便引詩(shī)情到碧霄(6)學(xué)而不思則罔(7)狐裘不暖錦衾薄
8、(1)惠：恩惠(2)廣：增廣，擴(kuò)充
9、(1)安陵君因此派遣唐雎到秦國(guó)出使。
(2)即使是方圓千里的土地也不敢交換。
10、受地于先王，愿終守之。(從先王那里繼承了封地因而要始終守護(hù)它)
弗敢易。
11、它們被人為地去掉了病毒當(dāng)中會(huì)導(dǎo)致疾病的部分，保留了其他和真正的病毒相像的部分，(是被人工改造過(guò)的，失去了嚴(yán)重致病性的病毒，用于替代真的病毒。)
12、因?yàn)闇缁钜呙绨颜娌《居没瘜W(xué)或者物理方法徹底殺死和破壞，再注射進(jìn)人體。進(jìn)入人體的死病毒沒(méi)有能力再繁殖和入侵人體細(xì)胞，只是在結(jié)構(gòu)特征上與真的病毒相近。
13、(1)列數(shù)字，作比較(2)舉例子(或打比方)
14、滅活疫苗的優(yōu)點(diǎn)是風(fēng)險(xiǎn)性小，缺點(diǎn)是免疫效果差一些。而減毒疫苗的優(yōu)點(diǎn)是免疫效果好。缺點(diǎn)是風(fēng)險(xiǎn)性稍大。
15、不矛盾。傅雷倔強(qiáng)強(qiáng)硬的性格，使人容易誤解為“固執(zhí)”，作為好友的我在和他深入交往中，發(fā)現(xiàn)他很善于接受別人的意見(jiàn)，所以說(shuō)他“隨和”。傅雷嚴(yán)肅耿直，不通世故，容易給人“狂傲”的外在印象，實(shí)際接觸才發(fā)現(xiàn)他對(duì)工作不懈地虛心求進(jìn)，極其認(rèn)真，從不自滿。
16、傅雷接受朋友的批評(píng)，把阿聰送進(jìn)學(xué)校讀書(shū)。
17、傅雷反省了自己，意識(shí)到朋友的批評(píng)是有道理的，內(nèi)心里理解了朋友的苦心。
18、翻譯上的問(wèn)題都用紅筆記錄清楚，向我們請(qǐng)教怎樣能使譯文生動(dòng)活潑，嘆恨自己沒(méi)有許多時(shí)間讀書(shū)。
19、要借偉人克服苦難的壯烈悲劇，幫我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn)，向往真理、正義的理想。
20、非凡皆自“愚處”起。(所有的成功都要靠腳踏實(shí)地的笨功夫。)
21、穩(wěn)扎穩(wěn)打，耐心付出。(不投機(jī)取巧，踏踏實(shí)實(shí)做事)
22、道理論證，對(duì)比論證(舉例論證)
23、捷徑的獲取，靠的是日積月累的能力，而投機(jī)取巧是挖空心思的妄想；捷徑的完成，靠的是持續(xù)不斷的拼搏奮斗，而投機(jī)取巧想的是一勞永逸，一步登天。
24、作文略
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