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　　如果每天學(xué)習(xí)到12點，說明了什么問題？

　　初三的作業(yè)多嗎？多！但是沒有理由每天都學(xué)到12點，如果每天學(xué)到凌晨12點多，說明兩個問題：

　　1.孩子的學(xué)習(xí)效率不高：如果學(xué)習(xí)效率高，自習(xí)課就差不多能做完絕大多數(shù)作業(yè)，這樣回家只需要進行適當(dāng)學(xué)習(xí)就可以了。

　　2.孩子不會進行時間管理：時間管理是一個非常重要的能力，但是有的學(xué)生卻不具備這個能力，導(dǎo)致很多時間白白浪費，比如課間操之后這段時間。

　　2.對你來說作業(yè)難度大：作業(yè)太難是因為知識掌握的不夠透徹，老師上課講的重點，沒有往心里記，只限于“聽課”，該重點練習(xí)的習(xí)題你忽略了，該記憶背誦的定理公式?jīng)]有完全記住，做題時總是不停翻看課本。

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　　考試分?jǐn)?shù)不高，說明什么問題？

　　初三的題目，難度明顯增加，但是不管如何，學(xué)校在命題的時候，都要考慮學(xué)生的實際水平，400多分這個成績，上高中都困難，更不要說重點高中了。

　　那么，月考考了400多分，說明了什么問題？

　　基礎(chǔ)知識不扎實：中考80%的題目，都是中低檔題目，如果能把這些題目的分?jǐn)?shù)都得到，就能考得不錯，平時的考試更是如此，基礎(chǔ)知識肯定占很大一部分，如果只能考400多分，明顯存在基礎(chǔ)知識掌握不扎實的情況。

　　做題能力不強：不僅基礎(chǔ)知識不扎實，做題能力也有待提高，初三的題目更加靈活，注重知識的理解和運用，如果只是把知識記牢了，也未必能考好。

　　有偏科現(xiàn)象：一般來說，這個分?jǐn)?shù)段的學(xué)生，都會有比較明顯的偏科現(xiàn)象，尤其是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)這些學(xué)科，當(dāng)然也可能存在各科成績都不是很好的情況。

　　每天很努力，但是成績一塌糊涂，問題的根源在哪里？原因?qū)じ�究底在于四個字：不會學(xué)習(xí)！

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　　出現(xiàn)這種情況，該怎么做？

　　要做到十點前高質(zhì)量完成作業(yè)，同學(xué)們需要做到哪幾點呢？有多年初中教學(xué)經(jīng)驗的老師建議：

　　●課堂上精力集中，心無旁騖，特別是對于在預(yù)習(xí)中感到不解或疑惑的問題，定要聽聽老師怎么講。

　　無數(shù)次注意過那些排名靠前的孩子聽課時的狀態(tài)，他們坐姿端莊，神情專注，那神態(tài)儼然不放過老師講到的任何一個知識點。這樣的孩子，作業(yè)寫起來流利順暢，自然也便節(jié)省時間。

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