定向分配招生如何錄取？

　　定向分配招生計劃確定后，各初中學校根據(jù)定向分配名額相應的比例確定推薦生。定向招生錄取時，根據(jù)學業(yè)水平考試成績，結合初中綜合素質(zhì)評價結果擇優(yōu)錄取，各初中學校實行“一校一線”，差額錄取。向農(nóng)村學校和相對薄弱學校傾斜。

　　市教育局將在每年的高中段招生實施意見中，制定定向分配招生的具體實施方案。

　　自主招生

　　自主招生包含特長招生和特色招生。特長招生是指招收在藝術、體育、科技方面具有特殊才能的學生，如效實中學為組織校園交響樂隊招收樂器特長類學生。特色招生是指招收符合學校辦學特色的學生，如寧波三中美術辦學特色突出，每年招收2個美術特色班。

　　自主招生計劃單列，招生數(shù)量原則上不超過學校招生總數(shù)的20%，其中特長招生原則上不超過學校招生總數(shù)的5%。對近3年已舉辦特色班且成效顯著的學校，自主招生計劃可放寬至不超過招生總數(shù)的30%。

　　新政中的自主招生錄取與以往沒有大的變化。自主招生學�？蓪�考生的相關綜合素質(zhì)評價維度等級方面，提出要求或作為前置條件，也可在中考前組織規(guī)范的專業(yè)測試。再根據(jù)學業(yè)水平考試成績、專業(yè)測試成績和綜合素質(zhì)評價結果擇優(yōu)錄取，其中學業(yè)水平成績所占權重應不低于30%。

　　綜合素質(zhì)評價

　　初中綜合素質(zhì)評價是對學生全面發(fā)展狀況的觀察、記錄和分析。2016年起，我市已開始進行初中階段學生綜合素質(zhì)評價，為每名學生建立綜合素質(zhì)檔案。綜合素質(zhì)評價的結果作為畢業(yè)和普通高中保送生錄取的依據(jù)。

　　新政在原有的《寧波市初中階段學生綜合素質(zhì)評價實施意見》基礎上，制定了《寧波市初中學生綜合素質(zhì)評價指南》，進一步完善了綜合素質(zhì)評價的主要內(nèi)容和評價方式。主要包括品德表現(xiàn)、運動健康、藝術素養(yǎng)、創(chuàng)新實踐等內(nèi)容。各初中學校要為每名學生建立規(guī)范的成長檔案，客觀記錄學生成長過程中的突出表現(xiàn)，側(cè)重學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。

　　我市將不斷加強綜合素質(zhì)評價在初中畢業(yè)和高中階段學校招生錄取中的運用，其結果將作為初中學生畢業(yè)的必要條件和高中段學校自主招生的重要依據(jù)或前置條件。

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