變化四

　　考試時(shí)間分為三個(gè)學(xué)期

　　依據(jù)《征求意見稿》，今后中考考試將分三個(gè)學(xué)期進(jìn)行。各學(xué)科考試時(shí)間依據(jù)《課程方案》課時(shí)要求和“相對(duì)集中”的原則確定，其中委托或由省教育考試院統(tǒng)一命題的科目的考試時(shí)間由省教育考試院確定，其他科目的考試時(shí)間按相對(duì)集中的原則由市中招辦確定。

　　變化五

　　中考總分從780增加到800

　　按權(quán)重比例折算后，總分為800分。計(jì)分科目：語文、數(shù)學(xué)、外語、體育與健康、道德與法治、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物等10科，考試成績(jī)分別按不同的權(quán)重比例折算后計(jì)入學(xué)業(yè)考試成績(jī)。物理、化學(xué)、生物等3科的考試成績(jī)由筆試成績(jī)及實(shí)驗(yàn)操作考試成績(jī)兩部分合成，其中筆試成績(jī)占90%，實(shí)驗(yàn)操作考試成績(jī)占10%。

　　變化六

　　3個(gè)科目只評(píng)等級(jí)不計(jì)分?jǐn)?shù)

　　音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等3科，考試成績(jī)不計(jì)入學(xué)業(yè)考試成績(jī)，分合格和不合格兩個(gè)等級(jí)。等級(jí)劃分及細(xì)化具體辦法根據(jù)當(dāng)年實(shí)際情況確定。

　　變化七

　　學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)納入招生依據(jù)

　　綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)從多維度的視角對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)行記載與體現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)對(duì)每個(gè)學(xué)生在初中階段的發(fā)展歷程進(jìn)行全面的寫實(shí)記錄。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等級(jí)作為招生錄取的重要依據(jù)及高中學(xué)校自主招生的主要依據(jù)。

　　變化八

　　三個(gè)評(píng)價(jià)體系構(gòu)成錄取標(biāo)準(zhǔn)

　　從2021年起，實(shí)行基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考等級(jí)科目結(jié)果、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等級(jí)的綜合錄取辦法。錄取時(shí)，根據(jù)考生填報(bào)的志愿，考生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等級(jí)和等級(jí)科目的合格科目數(shù)量需達(dá)到一定的基本條件（即資格條件），在達(dá)到基本條件的考生中再按初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)從高分到低分進(jìn)行擇優(yōu)錄取。

　　變化九

　　自主招生增加學(xué)校和學(xué)生的雙向選擇機(jī)會(huì)

　　東莞將進(jìn)一步擴(kuò)大高中階段學(xué)校招生自主權(quán)，增加學(xué)校和學(xué)生的雙向選擇機(jī)會(huì)，促進(jìn)高中階段學(xué)校多樣化、特色化發(fā)展，滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要。給予普通高中一定數(shù)量的自主招生名額，選拔具有學(xué)科特長(zhǎng)或創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。公辦普通高中自主招生比例控制在學(xué)校年度招生計(jì)劃的10%以內(nèi)。

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