初中階段學生的口語交際能力提出以下幾個方面的要求：

　　(1)能注意對象和場合，學習文明得體的進行交流；

　　（2）:耐心專注地傾聽，能根據(jù)對方的話語、表情、手勢等，理解對方的觀點和意圖；

　�。�3）：自信負責地表達自己的觀點，做到清楚、連貫，不偏離話題；

　�。�4）：注意表情和語氣，使說話有感染力和說服力；

　�。�5）：在交際過程中，注意根據(jù)需要調(diào)整自己的表達內(nèi)容和方式，不斷提高應對能力；

　　（6）講述見聞，內(nèi)容具體，語言生動，復述轉(zhuǎn)述，完整準確，突出要點；

　　（7）能就適當?shù)脑掝}作即席講話和有準備的主題演講，有自己的觀點，有一定的說服力；

　　（8）：課堂內(nèi)外討論問題，能積極發(fā)表自己的看法，有中心、有條理、有根據(jù)，能聽出討論的焦點，并有針對性地發(fā)表意見。以上規(guī)定，結(jié)合了初中學生年齡特點和語文學科特點，說明說話能力的培養(yǎng)和提高是素質(zhì)教學的重要組成部分。

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