在孩子剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，不小心摔倒了。作為家長(zhǎng)的您，是馬上跑過(guò)去扶起孩子，還是鼓勵(lì)孩子自己站起來(lái)？

　　很多家長(zhǎng)可能會(huì)選擇去幫助孩子，甚至在孩子哭泣的時(shí)候說(shuō)著：“都是地不好，摔疼了寶寶。”以此來(lái)讓孩子停止哭鬧。長(zhǎng)此以往，孩子將在很長(zhǎng)時(shí)間里都學(xué)不會(huì)自己走路，學(xué)不會(huì)自己去承擔(dān)責(zé)任。路就在腳下，孩子得學(xué)著自己去走，不能永遠(yuǎn)依靠著父母；父母在此時(shí)能夠幫助孩子的，真的只有鼓勵(lì)和加油，因?yàn)槟阏娴牟荒芴娲�孩子走好所有的路�?/p>

　　路，要靠孩子自己走

　　蒙特梭利說(shuō)過(guò)的一段話：“成人在用自己的行動(dòng)代替兒童的行動(dòng)時(shí)，并不是在兒童的心理上幫助他們，而是在兒童所喜歡由他自己做的所有活動(dòng)上代替了。”成人阻止兒童自由地行動(dòng)，因此他本人成為兒童自然發(fā)展的最大障礙。

　　在美國(guó)，家庭教育是以“培養(yǎng)孩子開(kāi)拓精神，能夠成為自食其力的人”為出發(fā)點(diǎn)的。父母會(huì)從孩子很小的時(shí)候起，就讓他們認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值。他們讓孩子自己修理摩托車，到外面參加勞動(dòng)，即使是富家子弟，也要出外謀生。

　　美國(guó)的中學(xué)生有句口號(hào)：要花錢，自己掙！美國(guó)前總統(tǒng)里根的兒子失業(yè)后，不靠父親的權(quán)勢(shì)，而是自己找工作。

　　我國(guó)古代杰出文人鄭板橋先生也說(shuō)過(guò)：流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天靠地不算是好漢！

　　風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹

　　有的家長(zhǎng)把孩子當(dāng)作生活的唯一希望，唯恐孩子不安全、出事故，采取種種辦法來(lái)限制孩子的活動(dòng)。這也不行，那也不準(zhǔn)，對(duì)孩子包辦代替，一味嬌寵，使孩子沒(méi)有機(jī)會(huì)親自體驗(yàn)生活中必不可少的“風(fēng)險(xiǎn)”。這樣的孩子，缺乏獨(dú)立意識(shí)，一旦離開(kāi)了家長(zhǎng)，便不知如何面對(duì)生活中的困難和挫折。

　　孩子不是溫室里的花朵，要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打才能成長(zhǎng)得更加堅(jiān)強(qiáng)。有一首童謠是這么說(shuō)的：“一根藤結(jié)兩西瓜，一個(gè)小，一個(gè)大。小的趴在綠葉下，生怕太陽(yáng)曬著它，嬌生慣養(yǎng)不運(yùn)動(dòng)，長(zhǎng)來(lái)長(zhǎng)去長(zhǎng)不大。一個(gè)瓜，個(gè)兒大，沐浴陽(yáng)光笑哈哈，電閃雷鳴都不怕，風(fēng)里雨里長(zhǎng)得快，變成一個(gè)壯娃娃”。這首童謠很形象地說(shuō)出了：植物要在經(jīng)歷磨難后，才能生長(zhǎng)得更好的樸素真理，正應(yīng)了人們常常掛在嘴邊的那句話：風(fēng)雨過(guò)后，才會(huì)有彩虹。

　　孩子的成長(zhǎng)也不例外，只有家長(zhǎng)放手讓孩子自己去闖，孩子才會(huì)長(zhǎng)大；孩子也只有在經(jīng)歷了種種挑戰(zhàn)之后，才能更好地應(yīng)對(duì)社會(huì)上的各種挑戰(zhàn)。

　　培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)

　　獨(dú)立是孩子走向成功的重要一步，家長(zhǎng)應(yīng)從如下三個(gè)方面著手，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)：

　　1、從小培養(yǎng)孩子的責(zé)任心；

　　沒(méi)有責(zé)任心的孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。孩子脫離家長(zhǎng)扶持的過(guò)程，就是他自己逐漸強(qiáng)壯、逐漸獨(dú)立的過(guò)程。對(duì)父母的依賴越小，孩子自己的責(zé)任就越重；孩子的責(zé)任心越重，他就能越快地學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

　　2、不要過(guò)度地保護(hù)孩子；

　　家長(zhǎng)可以要求孩子獨(dú)自去上學(xué)，而不是每天勞神勞力地去接送孩子。要求孩子多跟外界接觸，讓孩子在外面學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挫折，學(xué)會(huì)自己獨(dú)自一人處理問(wèn)題；而不是把孩子關(guān)在家里，什么事情都幫孩子處理好，讓其在面對(duì)問(wèn)題時(shí)如瓷娃娃一樣易碎。

　　3、要孩子自己的事情自己處理，學(xué)會(huì)自我決策；

　　不管是在家中，還是在學(xué)校里，家長(zhǎng)都應(yīng)該放手讓孩子做好自己該做的事情。如打掃自己房間的衛(wèi)生，與同學(xué)有爭(zhēng)執(zhí)時(shí)學(xué)著自己處理。碰到問(wèn)題時(shí)讓孩子自己決策，從小讓他自己有這種獨(dú)立的意識(shí)去決定某一個(gè)問(wèn)題，將來(lái)他也就有能力決定自己人生的發(fā)展。
 相關(guān)文章：
名師支招：二十條教你做個(gè)天才家長(zhǎng)
09中招大戰(zhàn)提前拉開(kāi) 尖子生家長(zhǎng)變身“談判專家”
學(xué)生家長(zhǎng)必看之初升高擇校法寶：學(xué)校要先挑 后適應(yīng)！
家長(zhǎng)必看：他為什么是“尖子生”的十大理由

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)中考網(wǎng)，2025中考一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看