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2025-01-18
觀察植物的蒸騰現(xiàn)象 目的要求： 1、觀察植物的蒸騰現(xiàn)象 2、了解植物散失水分的主要部位 材料用具：有分枝的植物，透明塑料袋，細(xì)線等 方法步驟： 1、取一株生長健壯的綠色植物，選出三個(gè)枝葉相似的枝條，分別做以下
2025-01-18
觀察水綿 目的要求： 通過顯微鏡觀察水綿的結(jié)構(gòu) 材料用具：顯微鏡、載玻片、蓋玻片、鑷子、標(biāo)本瓶、滴管、水綿等 方法步驟： 1、在載玻片的中央滴一滴清水，用鑷子夾住少量的水綿放在水中，蓋上蓋玻片，制成臨時(shí)裝
2025-01-18
觀察草履蟲的生命活動 目的要求： 通過觀察草履蟲對刺激的反應(yīng)，認(rèn)識單細(xì)胞生物的生命活動 材料用具：草履蟲培養(yǎng)液，牛肉汁、食鹽、載玻片、吸管、放大鏡等 方法步驟： 1、在潔凈的載玻片左側(cè)A處滴一滴草履蟲培養(yǎng)液
2025-01-18
觀察動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 目的要求： 1、學(xué)會制作臨時(shí)裝片，認(rèn)識細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 2、初步學(xué)會畫細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 材料用具：顯微鏡、稀碘液、生理鹽水、清水、消毒牙簽，鑷子、滴管、紗布、吸水紙、載玻片、蓋玻片、洋蔥 方法步驟
2025-01-18
顯微鏡的使用 目的要求： 1、識別顯微鏡各部分名稱和作用 2、初步學(xué)會規(guī)范操作顯微鏡 3、使用顯微鏡觀察生物玻片標(biāo)本 材料用具：顯微鏡、擦鏡紙、紗布、載玻片、蓋玻片 方法步驟： 1、取鏡 2、放鏡 3、安裝目鏡與物
2025-01-18
3.解釋人的性別決定 (1)人類的性別，一般是由性染色體決定的。性染色體有X染色體和Y染色體，一對性染色體為XX時(shí)為女性，一對性染色體為XY時(shí)為男性。 (2)母親排出一個(gè)只含X染色體的卵細(xì)胞。父親精子的性染色體有兩種
2025-01-10
2.描述染色體、DNA和基因的關(guān)系 細(xì)胞核 染色體 DNA 基因(控制性狀的最小單位) 編輯推薦： 2025年中考各科目重點(diǎn)知識匯總 中考資訊、中考政策、考前準(zhǔn)備、中考預(yù)測、錄取分?jǐn)?shù)線等 中考時(shí)間線的全部重要節(jié)
2025-01-10
(四)生物的遺傳和變異 遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代間的差異。生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育而實(shí)現(xiàn)的； 1.說明DNA是主要的遺傳物質(zhì) 細(xì)胞核中的遺傳信息的載體 DNA，(DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的
2025-01-10
(三)植物的生殖和發(fā)育 1.植物的無性生殖 無性生殖：不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。(優(yōu)點(diǎn)：保持母體的優(yōu)良特性，繁殖速度快)。無性生殖常見的方式有扦插、嫁接、壓條和組織培養(yǎng)。 編輯
2025-01-10
(二)動物的生殖和發(fā)育 1.昆蟲的生殖和發(fā)育過程 (1)昆蟲的生殖特點(diǎn): 有性生殖，體內(nèi)受精，卵生。 (2)昆蟲的發(fā)育特點(diǎn)：變態(tài)發(fā)育。 變態(tài)發(fā)育：是指由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中，幼蟲與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異
2025-01-10
(一)人的生殖和發(fā)育 1.女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能 女性生殖系統(tǒng)主要結(jié)構(gòu)：卵巢(產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素)，輸卵管(輸送卵細(xì)胞，受精的場所)，子宮(胚胎、胎兒發(fā)育的場所), 胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和
2025-01-10
1.區(qū)別動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為 (1)先天性行為：是動物生來就具有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。(是動物先天具有的本能，相當(dāng)于非條件反射。)實(shí)例：蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂采蜜、螞蟻?zhàn)龀�、鳥類遷徙,小鳥在池邊
2025-01-10
9.人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射唬 (1)反射：指人體通過神經(jīng)系統(tǒng)，對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。 (2)反射弧的結(jié)構(gòu)是：感受器 傳入神經(jīng) 神經(jīng)中樞 傳出神
2025-01-10
8.人體肺部和組織細(xì)胞處的氣體交換過程 二氧化碳 (1)肺泡內(nèi)的氣體交換：血液 肺泡 氧氣 毛細(xì)血管中的血液與肺泡中的交換：肺泡中的氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳透過肺泡壁和毛細(xì)血管
2025-01-10
7.人體呼吸系統(tǒng)的組成 呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成的。 呼吸系統(tǒng)中的鼻、咽、喉、氣管、支氣管，是氣體進(jìn)出肺的通道，叫做呼吸道。是氣體進(jìn)出的通道，使進(jìn)入肺的氣體變得溫暖、濕潤、清潔。 鼻是呼吸道的起始位置，
2025-01-10
6.血液循環(huán) 概念：血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動。分為體循環(huán)和肺循環(huán)。 體循環(huán)：左心室 主動脈 各級動脈 身體各處的毛細(xì)血管 各級靜脈 上、下腔靜脈 右心房 (血液由動脈血轉(zhuǎn)變成靜脈血) 肺循
2025-01-10
(4)心臟四腔：兩心房，兩心室 。 編輯推薦： 2025年中考各科目重點(diǎn)知識匯總 中考資訊、中考政策、考前準(zhǔn)備、中考預(yù)測、錄取分?jǐn)?shù)線等 中考時(shí)間線的全部重要節(jié)點(diǎn) 盡在 中考網(wǎng) 微信公眾號
2025-01-10
(2)血型和輸血：將血型分為O、A、B、AB血型；輸血以輸同型血為原則。若血型不合，則紅細(xì)胞會凝聚成團(tuán)，堵塞血管 編輯推薦： 2025年中考各科目重點(diǎn)知識匯總 中考資訊、中考政策、考前準(zhǔn)備、中考預(yù)測、錄取
2025-01-10
5.人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成 血液循環(huán)系統(tǒng)：由血液、血管和心臟組成。 (1)血液的組成：血漿和血細(xì)胞 血漿的作用：運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸維持人體生命活動所需要的物質(zhì)和廢物等。 血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血繡。結(jié)構(gòu)和功
2025-01-10
4.關(guān)注食品安全 食品安全：防止食品污染；預(yù)防食物中毒。 防止食品在生產(chǎn)過程中被農(nóng)藥等污染，蔬菜瓜果必須清洗干凈； 不吃有毒的食物(發(fā)芽的馬鈴薯、毒蘑菇) 防止食品被細(xì)菌等污染，食用前要加熱煮熟 保持廚房和餐
2025-01-10
小腸的特點(diǎn)： ①小腸長； ②內(nèi)表面有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，大大增加了內(nèi)表面積； ③消化液種類多(有腸液、胰液和膽汁)； ④絨毛壁薄，只一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。絨毛內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管。 編輯推
2025-01-10
3.食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程 (1)食物的消化：在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過程。 ①淀粉的消化(口腔、小腸)：淀粉 唾液淀粉酶 麥芽糖 酶(腸液、胰液) 葡萄糖(在口腔中開始) ②蛋白質(zhì)的
2025-01-10
2.人體消化系統(tǒng)的組成 消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的。 (1)消化道：口腔 咽 食道 胃 小腸(十二指腸) 大腸 肛門 (2)消化腺：唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺、腸腺。 唾液腺(分泌唾液，唾液淀粉酶消化淀粉成麥芽糖)；
2025-01-10
1.人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì) (1)六類營養(yǎng)物質(zhì)：糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽和維生素。 (2)人體缺乏無機(jī)鹽、維生素引起的主要病癥及食物來源 編輯推薦： 2025年中考各科目重點(diǎn)知識匯總 中考資訊、中考政
2025-01-10
4.綠色植物為所有生物提供食物和能量 綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡。 編輯推薦： 2025年中考各科目重點(diǎn)知識匯總 中考資訊、中考政策、考前準(zhǔn)備、中考預(yù)測、錄取分?jǐn)?shù)線等 中考時(shí)間線的全部重
2025-01-10
(3)呼吸作用原理在生產(chǎn)中的應(yīng)用 植物的呼吸作用要分解有機(jī)物。保存蔬菜水果：適當(dāng)?shù)蜏�、充入氮�(dú)饣蚨趸�；保存種子時(shí)要曬干、低溫；松土、排澇可促進(jìn)根系呼吸；適當(dāng)加大晝夜溫差，降低呼吸作用，可提高作物產(chǎn)量
2025-01-10
(2)呼吸作用意義 呼吸作用釋放出來的能量，一部分是植物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(如：細(xì)胞分裂、吸收無機(jī)鹽、運(yùn)輸有機(jī)物等)不可缺少的動力，一部分轉(zhuǎn)變成熱能散發(fā)出去。 編輯推薦： 2025年中考各科目重點(diǎn)知識匯總
2025-01-10
3.描述綠色植物的呼吸作用 (1)呼吸作用概念 植物細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動需要，這個(gè)過程叫做呼吸作用。呼吸作用的場所：線粒體 公式：有機(jī)物十
2025-01-10
2.綠色植物光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用 為增加產(chǎn)量，常采用的方法是：增加二氧化碳的含量(保持蔬菜大棚內(nèi)通風(fēng))，增加光照強(qiáng)度或延長光照時(shí)間，合理密植(讓作物的葉片充分利用單位面積光照，而不互相遮擋)。 編輯
2025-01-10
(5)實(shí)驗(yàn)：探究綠葉在光下制造有機(jī)物(淀粉) 綠葉在光下制造有機(jī)物 的實(shí)驗(yàn)步驟是： ①暗處理：把天竺葵放到黑暗處一夜(天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗)； ②部分遮光：將一片葉子的一半的上下面用黑紙
2025-01-10
(4)光合作用意義 綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物，不僅滿足了自身生長、發(fā)育、繁殖的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源。 綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳，釋
2025-01-10
(3)光合作用實(shí)質(zhì) 能量轉(zhuǎn)化的過程：光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，貯存在有機(jī)物中。 編輯推薦： 2025年中考各科目重點(diǎn)知識匯總 中考資訊、中考政策、考前準(zhǔn)備、中考預(yù)測、錄取分?jǐn)?shù)線等 中考時(shí)間線的全部重要節(jié)點(diǎn)
2025-01-10
1.綠色植物的光合作用 (1)光合作用：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過程。 (2)公式： 光能 二氧化碳 + 水 有機(jī)物(淀粉) + 氧氣 葉綠體 原料：
2025-01-10
5.闡明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的 (1)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的。但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度，超過則會遭到破壞。 (2)生態(tài)系統(tǒng)都有一定的自動調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量
2025-01-10
4.解釋某些有害物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累 生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的,有毒物質(zhì)也會通過食物鏈不斷積累。 生物富集現(xiàn)象：越靠近食物鏈的末端(營養(yǎng)級高)的生物數(shù)量越少，體內(nèi)所積累的有毒物
2025-01-10
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